Forum

Değişken Uzunluklu Çarpma

I. J. Good
Cheltenham, İngiltere

Elektronik bir bilgisayarda çoğu hesaplamayı gerçekleştirmek için gereken sürenin, yaklaşık olarak çarpma işlemlerinin sayısıyla orantılı olduğu iyi bilinmektedir. Ayrıca, tek bir çarpma işlemini gerçekleştirme süresi, çarpma devrelerinin paralel mi yoksa seri mi olduğuna bağlı olarak, anlamlı basamak sayısıyla ya da bu sayının karesiyle orantılıdır.

Bu nedenle, makinelerin değişken uzunluklu çarpma yapacak şekilde tasarlanmasının doğal olduğu düşünülmektedir. Esneklik adına, uzunluğun tek bir hesaplama sırasında, dahili talimatlara uygun olarak değişmesine izin verilebilir.

Olası tekniklerden biri, her sayının kaç anlamlı basamak içerdiğini belirten, örneğin üç ikili basamaktan oluşan bir etiket taşıması olabilir. Makul bir “kelime” uzunlukları kümesi 1, 4, 8, 12, 20, 28, 32 ve 40 olabilir. İki sayı çarpma devrelerine verildiğinde, iki etiket çarpmanın doğruluğunu belirlemek üzere yorumlanacaktır. Sonuçtaki basamak sayısı büyük olasılıkla çarpanların iki uzunluğunun minimumu olarak alınacaktır.

Bu öneri açık gibi görünse de, belki de genel olarak gözden kaçırılmıştır; bunun sonucunda, yalnızca çok küçük bir maliyet artışıyla ve herhangi bir yeni elektronik tekniğe gerek olmaksızın, pek çok hesaplama günümüze kıyasla önemli ölçüde daha hızlı gerçekleştirilebilir.

Forum

Eğitim ve Bilgisayarlar Tartışması

I. A. Lange’den, Wayland, Mass.

Bay Truitt’in Computers and Automation dergisinin Ocak sayısında yer alan “Eğitimin Nesnel Ölçütleri” başlıklı makalesi kuşkusuz hepimiz için ilgi çekicidir; çoğumuz eğitimin genel sorunu ile çeşitli bakış açılarından derinden ilgileniyoruz: ebeveynler olarak, mühendis ya da bilim insanları olarak, karmaşık bir toplumun toplumsal ve teknolojik gereklilikleriyle ilgilenen eğitimli bireyler olarak ve benzeri biçimlerde. Sonuç olarak, zavallı Sam’in okuma yazma bilmediğini fark etmekten aldığımız sarsıntı, nasıl ya da nerede harekete geçeceğimizi bilseydik, hepimizi kesinlikle eyleme geçirirdi.

Bay Truitt, kuşkusuz yararlı olacak bazı olumlu önerilerde bulunmuştur; ancak bana göre, bu tür adımların yalnızca arzu edilir değil, aynı zamanda gerekli olduğuna kasaba halkımızı nasıl ikna edeceğimiz meselesini göz ardı etmektedir.

Bay Truitt’in makalesini okurken, bana en az iki anlam düzleminde var olduğu gibi göründü: biri eğitimle, diğeri Sam’in ahlakı ile ilgiliydi. (Sam’in ve sigara içme konulu kompozisyonun bir alegori olarak değerlendirilmesinin amaçlanmış olabileceği düşüncesi aklıma geldi; ancak bu durumda Sam’in sergilediği okuma yazma bilmeme durumu Bay Truitt’in bir kurgusu olurdu. Bu kurgunun dayandığı olgular ne kadar gerçek olursa olsun, eğer bir kurguya dayanıyorsa sarsıcı etkisini yitirir. Bu nedenle, olayın bir alegori olma olasılığını reddettim.)

Aklıma gelen soru şudur: Bay Truitt Sam ile neden bu özel anlaşmayı yaptı? İki olasılık var gibi görünüyor: birincisi, Bay Truitt’in Sam’i bir tür özdisiplini benimsemeye teşvik ediyor olması; ikincisi ise Sam’i sigara içmemeye veya içki içmemeye yönlendirmeye çalışıyor olması.

İkincisi doğruysa, Bay Truitt Sam’i rüşvetle yönlendirmeye çalışmıştır ve böyle bir girişim başarısızlığa mahkûm görünmektedir. Nitekim, Sam’in 100 dolar kazanımının, başka bir kişinin kişisel hâkimiyetini kabul etmek için yetersiz bir gerekçe olduğuna karar vermesinde haklı olduğu duygusundan kaçınmak zordur.

Eğer Bay Truitt Sam’i bir özdisiplin programını üstlenmeye teşvik ediyorsa, soruna Sam’in bakış açısından yaklaşabilirdi; Sam, otomotiv mekaniği ve marangozluk alanlarında önemli ölçüde özdisiplin sergilemiş görünmektedir.

Bu alanların herhangi birinde ya da bunlarla ilişkili bir alanda, Sam 100 dolar için yerinden göğünden oynayabilirdi. Sam’in yeteneklerine sahip bir kişinin, soyut disiplinlerin aksine, pragmatik disiplinlerle kendini sınırlamasının üzücü olacağına katılıyorum; ancak uygun biçimde teşvik edilirse, kendi ilgi alanlarını genişletebilecek kadar da gençtir. Ayrıca, pek çok Sam’imizin şu anda benimsediklerinden daha incelmiş hedeflere yönelmesini sağlamak için 100 dolarlık primlerden daha fazlasının gerekeceği de not edilmelidir.

Son olarak, bu okura (ve sigara ile içkinin etkileriyle ilgilenen çoğu profesyonele) göre Sam’in vardığı sonuçlar hem geçerli hem de mantıklıdır. Gerçekte, “4.000.000 kişinin içkiyle ilgili sorun yaşadığı” istatistiği, mantıksal olarak kişinin içki içmemesi gerektiği sonucuna götüremez. İstatistikte ya da onun arkasındaki araştırmada, içkinin sorunun nedeni olduğuna dair bir kanıt yoktur. Aksine, kanıtlar içkinin sorunun bir sonucu olduğunu göstermektedir.

Bu son noktaların tümü, yalnızca Bay Truitt’in, önemli olan ve hepimizin acil ilgisini gerektiren merkezi temasını ne ölçüde zayıflattığını ortaya koymaları bakımından önemlidir.

II. D. Truitt’ten, Nelleston, Conn.

Bay Lang’in mektubuna ilişkin olarak, öncelikle şunu söyleyeyim: Sam gerçek bir kişidir ve alıntılanan raporda yazdığı her şey kesinlikle gerçektir. Nitekim kendisi benim bir akrabamdır; Sam ile aramızdaki düzenlemenin asıl amacı, onun ne yapmak istediğine kendisinin karar verebileceği olgun bir yaşa kadar içki içmeyi ve sigara kullanmayı ertelemesini sağlamaktı. Sam’i herhangi bir yönde “rüşvetle yönlendirme” niyeti yoktu; yalnızca beklemesi karşılığında onu “ödüllendirmek” söz konusuydu. Kişisel olarak, her gencin yeterince büyüdüğü anda tüm kararlarını kendisinin vermesi gerektiğine inanıyorum: önemli sorun çoğu zaman, bir genci kararlarını akıllıca verebilecek yaşa gelene kadar beklemeye ikna etmektir.

Örneğin bu kadar canlı olmasından dolayı üzgünüm; belki de bu durum ana tezimden dikkati uzaklaştırdı: hepimizin, gençlerimizin gerçekte almakta olduğu eğitimin gerçek niteliği konusunda son derece ilgili olmamız gerektiği.

EĞİTİM VE BİLGİSAYARLAR

(sayfa 30’dan devam)

Bence Bay Lange, tüm noktalar içindeki en önemlisini yakalamıştır: “Bu tür adımların yalnızca arzu edilir değil, aynı zamanda gerekli olduğuna hemşerilerimizi nasıl ikna edeceğimiz.” İnsanları ikna etmek için kanıta (ya da bilgiye ya da verilere ya da literatüre) ve otoriteye (ya da konuma ya da statüye ya da itibara) sahip olmanız gerekir; o zaman ikna edici olabilirsiniz. Dolayısıyla el ele giden iki adım vardır: The Improvement of Education üzerine yayınlar ve tanıtım ve bir kuruluş, Society for the Improvement of Education.

Başka bir deyişle, bir baskı grubuna ihtiyacımız var; en iyi davalar bile baskı gruplarına ihtiyaç duyar!

Bay Lange, ben ve bizimle aynı fikirde olan diğer kişilerin, The Improvement of Education doğrultusunda, bilgileri eşgüdümlü ve örgütlü bir biçimde yayımlayacak bir dernek kurmasının bize düştüğüne inanıyorum.

Forum

EĞİTİM VE BİLGİSAYARLAR

Bo Brown
Jenkintown, Pa.

“Baba, ödevimi bir kez daha çalıştırabilir misin?”

Forum

Sözlükler ve Malapropizmler Üzerine

Alston S. Householder
Mathematics Research Center, U.S. Army
Madison 6, Wisc.

İlerlemiş yaşın yaygın bir belirtisi, genç kuşağın kusurları, kaprisleri ve yetersizliklerine karşı artan bir sabırsızlık ile, daha önce olası öğüt verme dürtülerini dizginlemiş olan engellerin gevşemesinin birlikte görülmesidir. Yaş ve deneyim başkalarına her zaman bilgelik getirmeyebilir, ancak kişinin kendisine getirdiği aksiyomatiktir.

Kendi favori tiksinçliklerim arasında, ana dile gösterilen saygısızlık ya da düşük değer biçme çok üst sıralarda yer alır. Özellikle biz matematikçiler ve veri ile bilgi işleyenler, sembollerin kullanımında uzmanlar olarak varsayılırız. Örneğin, akış diyagramları ve kodlama formları nedir? Her birimizin kendi mesleğine özgü sembolleri kullanırken titiz olduğu varsayılır. O hâlde neden, kamunun ortak malı olan — uzmanlar da dâhil — ve özellikle kendi özel alanıyla daha doğrudan ilişkili olan sembolleri kullanırken daha az titiz olsun? Buna rağmen gevşekliğin sayısız örneği vardır. Elbette İngiliz dilinin, tarih boyunca Çin halkı gibi, istilacıları özümseyerek onlarla mücadele ettiği ileri sürülebilir. Ancak bu benzetme yerinde olsa bile, özümsemenin ancak diğer savunmalar başarısız olduğunda gerçekleştiğini belirtmek de aynı ölçüde yerinde olur.

Teknik düzeyde, oldukça yeni bir özümseme "algorithm" terimidir; "herhangi bir tuhaf hesaplama yöntemi" olarak tanımlanır. Arap cebircisi el-Harezmi’nin anısını onurlandırmak amacıyla, Arap rakamlarıyla hesap yapma sanatını belirtmek üzere "algorism" terimi dile alınmıştı. Ne yazık ki merhum cebircinin anısına, logaritmalar da hesaplama ile ilgilidir ve terimler arasında yüzeysel bir benzerlik vardır. Böylece anlam genişletildi, sözcük dönüştürüldü ve algorism’ler bugün başlıca sözlüklerde yaşamaktadır. Sic transit gloria mundi.

Gayrimeşru bir oluşum olan "eigenvalue", çoğu genel sözlük için fazlasıyla tekniktir (Veblen’in bir suçlunun üzerine "Yani proper Werte mi demek istiyorsun?" diyerek atladığını duydum), ancak muhtemelen kalıcı biçimde yerleşmiştir. Latince-Yunanca ve Yunanca-Latince melezleri oldukça yaygındır ve bu "ölü" diller, bu tür barbar zamanlarda, tekdüze bir hale gibi birleşme eğiliminde olduklarından, bir şekilde daha az sakıncalı görünürler. Ancak ne kadar sakıncalı olursa olsun, "eigenvalue" burada kalacak gibi görünmektedir.

Sözlükler henüz "parallelopiped" sözcüğünü tanımamaktadır, ancak zamanla buna zorlanabilirler.

Dördüncü ünlü, "parallelogram" sözcüğünde oldukça tali bir rol oynar; temel öğeler olan "parallel" ve "gram" arasında kulağa hoş gelen bir bağ sağlar. Buna rağmen, bu belirli ünlü, işleviyle orantısız bir önem kazanır ve "parallelepiped" sözcüğündeki ikinci "e" harfini yerinden etme eğilimi gösterir; sanki sözcük "parallel" ve "piped" parçalarından oluşuyormuş gibi. Oysa katı cisim bir parallel-epi-ped’dir ya da isterseniz bir kaide üzerine paraleldir. İki ayaklılar vardır, ancak boru ayaklılar yoktur (ya da henüz yoktur).

Bu örneklerde özümseme farklı derecelerde tamamlanmıştır ve muhtemelen yapılabilecek pek bir şey yoktur. Bazı diğerlerinde ise bir eğilim görülmektedir, ancak sürecin tersine çevrilebilir olup olmadığı henüz belli değildir.

Veri işleyenler arasında "data" sözcüğünün yanlış kurulumu özellikle kınanmayı hak eder; buna rağmen tekil olarak ele alınmasına yönelik belirgin bir eğilim vardır. Henüz "datas" gibi bir sızma görmedim, ancak bekliyorum; nitekim doğru tekil biçim olan "datum" sanki ortadan kaybolmuştur. Önde gelen bir üretici tarafından yayımlanan kılavuzlar (burada adı verilmeyecektir!) "data"yı tekil kabul etme konusunda tutarlı görünmektedir. Bir sınıfı ya da o sınıfın üyelerini gösterebilen, dolayısıyla konuşanın (ya da yazarın) niyetine göre tekil veya çoğul olarak yorumlanabilen adlar vardır; ayrıca biçim olarak çoğul olup yapısal olarak tekil olan adlar da vardır, ancak "data" (henüz) bunlardan biri değildir. Acaba öyle mi olacaktır?

Matematikçiler ve veri işleyenler en azından saymayı bilmelidir ve sıkça öyle olsak bile, konuşma dilindeki "between you and me and the gatepost" gibi kullanımlar tarafından bozulmamalıyız. "Between" özellikle iki şeyi ifade eder, üç ya da daha fazlasını değil. A, B, C ve D’nin herhangi ikisi arasında olabilir, ancak üçünün arasında değil, onların arasında olur.

Bir avukat olmadığım için, onların çok sevdikleri "and/or" ifadesi konusunda hukukçularla tartışamam; ancak gerek bilimsel gerekse popüler söylemde bu kullanım ancak yapmacıklık ya da tembellik olarak açıklanabilir. "Or" ile ifade edilen ayrım zorunlu olarak dışlayıcı değildir. Dolayısıyla "x veya y ya da her ikisi" sakıncalı değildir. Üstelik zaman, alan ve matbaa mürekkebi açısından ucuzdur ve hatta "ya da her ikisi" ifadesi, özel vurgu gerekmedikçe genellikle gereksizdir.

Bir olgu olgudur ve tartışma kabul etmez, nokta. Buna rağmen, sık sık "gerçek olgular", "doğru olgular" gibi ifadeler ya da insanların bir olgunun öyle olup olmadığı konusunda tartıştıklarına dair iddialar duyulur. Eğer bir şey olguysa, öyle olmaması mümkün değildir. Kuramlar, iddialar, varsayımlar, hipotezler, tahminler üzerine tartışılabilir, ancak asla olgular üzerine tartışılamaz. Bir iddianın bir olguyu ifade edip etmediği ya da olgu olarak ileri sürülen şeyin gerçekten bir olgu olup olmadığı tartışılabilir. Ve bir tartışmayı desteklemek, çürütmek, reddetmek ya da doğrulamak için olgular ileri sürülebilir. Ancak olgular hakkında tartışılamaz. Ve bu da bir olgudur.

Bilim insanları bile bazen "imply" sözcüğünün kullanımında ortaya çıkan yaygın bir afaziye kapılarak neden ile sonuç arasında dilsel bir karmaşaya düşmektedir. Belki "infer" daha zarif geliyor olabilir, ancak sebep ne olursa olsun, bunun "imply" anlamında kullanılma alışkanlığı hem bilimsel hem de popüler söylemde artıyor gibi görünmektedir. Sözlüklerin bunu "infer" için olası bir anlam olarak tanıdığı doğrudur, ancak bu alışkanlık yine de kınanmalıdır; çünkü potansiyel bir karışıklık kaynağı oluşturur. İngiliz sözlükçü Fowler, anlamların ayrıştırılmasının önemini özellikle vurgulamış; belirli ve kesin bir işlevi olan bir sözcüğün, işlevi farklı olan bir başka sözcüğün alanına sızmasına izin verilmemesi gerektiğini belirtmiştir. Açıkça "infer" ve "imply" bu tür sözcüklerdir.

Bir hikâyeye göre, belirli bir psikolog, kızının tezinde üç kez "different than" ifadesini kullandığı için onunla bir hafta boyunca konuşmamıştır. Bugün hayatta olsaydı ve tutarlı davransaydı, kendisini uzun bir sessizliğe mahkûm edebilirdi. Webster’a göre, x, y’den büyük ya da y’den küçük olabilir ve her iki durumda da y’den başkadır (other than y) ve aslında y’den farklıdır (different from y). "Different" başlığı altında, sözcüğün normalde "from" ile takip edilmesine karşın, "to" ya da "than" ile takip edilmesine dair iyi edebi örnekler bulunduğu belirtilir. Ancak hiçbiri alıntılanmaz ve bu kullanımın birçok kişi tarafından uygun görülmediği söylenir. Gerçek şu ki, çıplak ve süssüz "x is different than y" ifadesine pek sık rastlanmaz. Bunun yerine, "than" genellikle dilbilgisel bir tuzaktan kaçmak için etkisiz bir girişim olarak eklenir; örneğin "a different x than y" ifadesinde olduğu gibi.

Bu tuzağa düşme eğilimi anlaşılabilirdir. İngilizce, Fransızcanın aksine, niteleyiciyi genellikle nitelenen sözcükten önce yerleştirir. Bu nedenle kişi "a different x" ile başlar ve sonra niteleyicinin eksik olduğunu fark eder. "a different-from-y x" demek isteyebilir, ancak bunun aşırıya kaçacağı herkesçe görülür. Makul kaçış yolu, her zamanki gibi, çok basittir. Yalnızca baştan başlayıp "an x that is different from y" ya da hatta "an x different from y" demek yeterlidir. Elbette konuşma dilinde kişi silip baştan yazamaz ve baştan başlamak istemeyebilir; ancak yazıda bunun için hiçbir mazeret yoktur.

Derece bildiren ifadelerde anadili İngilizce olmayanlar için çok sayıda tuzak vardır ve çoğu zaman anadili İngilizce olanlar da, taklit yoluyla ya da salt dikkatsizlikten, bu tuzaklara düşer. "less or equal to" ya da "equal or less than" ya da her ikisini birden benimseme yolunda görünüyoruz ve bunun karşısında, kulağı (en azından bu dil safçısının kulağını) tanıdık bir ezgiden bir ölçünün çıkarılması gibi rahatsız etmesi dışında, gerçek bir itiraz göremiyorum. "enough", "sufficient", "adequate" gibi sözcüklerin kullanımında da güçlükler vardır. Enflasyonun, hem dilsel hem parasal olduğu bu günlerde, "excellence" sözcüğünün sanki bir ölçütmüş gibi eğlenceli biçimde yanlış kullanıldığına zaman zaman rastlanır. Oysa sözcük "gereksinimi ya da beklentiyi aşma" anlamına gelir ve dolayısıyla ancak geriye dönük olarak verilebilecek bir yargıyı temsil eder. Kişi, gereksinimlerinin aşılmasını önceden bir gereksinim olarak koyamaz.

Daha teknik bir düzeydeyse, yine ilişkiler konusundayken, daha iyisini bilmesi gereken pek çok kişinin "expression" kullanmaları gereken yerde "equation" terimini kullandığını gördüm. Ve daha da sık olarak, sıfırların kastedildiği yerde "roots" kullanılır. Bu ayrım pedantik görünebilir, ancak fonksiyonlar ve polinomlar sıfırlara sahiptir; yalnızca denklemler köklere sahiptir.

Dilbilgisel tuzaklara kısaca geri dönersek, muhtemelen zararsız ama oldukça eğlenceli ve yaygın bir tanesi "What it is, is ..." ile başlar. İlk "is"e gelindiğinde ikincisine duyulan gereksinim fark edilir, ancak tekrar rahatsız edici bulunur ve bir kaçış yolu olarak dilbilgisi göz ardı edilip ikinci "is" düşürülür. Mantıksal çözüm yine baştan başlamak ve "what it is" yerine basit bir "it" kullanmaktır.

Sözlükler Üzerine

Ya da kişi daha fazla bir giriş gerektiğini hissederse, bu şöyle olabilir: "Well, I'll tell you what it is. It's ..."

Gerçek bir tekrar ne mantıksal ne de dilbilgisel gerekçelerle kınanabilir. Dolayısıyla herkesin kendi tekrarına hakkı vardır ve bazen, vurgu için olduğu gibi, etkili olabilir. Ancak belirli bir tekrar, sıkça yinelendiğinde gücünü yitirir. Bunun bir örneği "each and every" ifadesidir. Bu modayı kimin başlattığına dair hiçbir fikrim yok, ancak zihnimde gençliğimde YMCA’lerde ve Pazar Okullarında dinlenen esin verici konuşmalarla güçlü bir biçimde ilişkilidir. Günümüz teknik söyleminde ise katkı sunacak hiçbir yanı yoktur.

Ancak "each" ve "every" sözcükleri "all" anlamını çağrıştırır ve ayrıca eski bir profesör tarafından yapılmış küçük bir öneriyi de hatırlatır. Öneri şudur: Genellikle tekil biçimde konuşmak, çoğul biçimde konuşmaktan daha kolaydır. Eğer bir özellik P, bir sınıf C’nin tüm üyelerine aitse, o zaman C’nin her bir (ve her!) üyesine aittir. Birçok kez bir sınıfın tüm üyeleri hakkında bir şey söylemeye başlamış ve umutsuzca bir dilbilgisi labirentinde kaybolmuşumdur. Ancak baştan başlayıp iddiayı her bir (ya da her) üye hakkında kurduğumda, güçlükler eriyip gitmiştir.

Kendi yayımlanmış yazılarımda, bugün utandığım birçok barbarlığı işledim ve yayılmasına katkıda bulundum. Hızla değişen bir teknik alanda dil de buna paralel olarak akışkandır ve bu konuda yayın yapan hepimiz alanın teknik sözcük dağarcığını oluşturmaya ve yerleştirmeye yardımcı oluyoruz. Bu nedenle teknik sözcük dağarcığımızı iyi seçme konusunda özel bir sorumluluğumuz vardır. Yaygınlaşmasına katkıda bulunduğum ve şimdi pişmanlık duyduğum sözcükler arasında, sıfat olarak kullanılan "round-off" ve "approximation" yer alır. Doğru sıfatlar elbette birincisi için "rounding", ikincisi için "approximate" ya da "approximating"tir. Dilimizin gücünün bir parçası, gerektiğinde bir ismi niteleyici olarak kullanabilme olanağıdır; ancak bazen bir işaret olarak özel bir ekin var olmasını dileyebilir insan. Her durumda, kullanılabilecek gayet iyi bir sıfat varken bir ismi sıfat olarak kullanmak kuşkusuz gereksizdir.

Ve böylece vaazım kısa bir itirafla sona eriyor. Görünen o ki ben de yanılabilirim.

Forum

P. A. R. Wright

Short Brothers & Harland Ltd.
Londra, İngiltere

Computers and Automation dergisinin Şubat sayısında Everett S. Calhoun’un “Dünya Çapında Yeni Bilgisayar Gelişmeleri” başlıklı makalesini ilgiyle okuduk.

Makalede son derece bilgili bir yaklaşım sergilenmiş olmakla birlikte, neredeyse tamamen dijital hesaplama donanımıyla sınırlı kaldığını ve analog hesaplama alanındaki ilerlemelere çok az değinildiğini görmek bizi şaşırttı.

Avrupa’da Analog Bilgisayarların Kullanımı

Avrupa’da Analog Bilgisayarların kullanımı kayda değer ölçüde artmaktadır ve bunun, derginizin gelecekteki sayılarında değinilmesi gerektiğini düşündüğümüz bir konu olduğunu belirtmek isteriz.

Bu tür Analog Bilgisayarlar, bu ülkedeki tüm uçak şirketlerinde ve Fransa’daki çeşitli uçak firmalarında kullanılmaktadır.

Biz, ekli broşürde tanımlanan türden sekiz bilgisayar kullanmaktayız; ayrıca bu ülkedeki diğer uçak firmalarında, İtalya’nın Torino kentindeki Fiat Mirafiori’de, Amsterdam’daki National Luchtvaartlaboratorium’da, Almanya Braunschweig’deki Technische Hochschule’de ve Stockholm’deki Stenhardt Ingeniorsfirma AB’de bu türden yirmi yedi bilgisayar daha kullanılmaktadır.

Bay Calhoun’un makalesinde Almanya’daki hesaplama merkezi olarak kabul edilen Darmstadt Technische Hochschule’den söz edilmektedir. Bu üniversite esas olarak dijital hesaplama teknikleri üzerinde çalışmış olmakla birlikte, Dipl.-Ing. W. Dehn tarafından Analog Bilgisayarlar için çarpma aygıtları ve tekrarlamalı sürüklenme düzeltmeli işlemsel yükselteçler üzerine kayda değer bazı araştırmalar da yapılmıştır.

Ancak Almanya’daki Analog Bilgisayar çalışmalarının çoğu, hâlen Institut für Angewandte Mathematik’ten Dr. Horst Herrmann’ın yönetiminde Technische Hochschule Braunschweig tarafından yürütülmektedir.

Almanya’daki bilgisayar üretimine gelince, artık tek çalışmanın “Neukirchen-Hünfeld’deki bir ahırda” yapıldığı söylenemez. Şu anda Braunschweig’de kullanımda olan bilgisayarımıza ek olarak, Ulm’daki Telefunken tarafından genel amaçlı bir Analog Bilgisayar geliştirilmektedir. Analog Bilgisayarlar ayrıca Alman firması Schoppe und Faeser ve Beckman Instruments’ın Münih’teki Amerikan yan kuruluşu G.m.b.H. tarafından da üretilmiştir.

Yukarıdaki kısa yorumların okuyucularınız için ilgi çekici olacağını umarız.

Forum

Association for Computing Machinery Toplantısı

J. F. Summers
The Texas Company
P.O. Box 2332
Houston 1, Texas

Association for Computing Machinery’nin On İkinci Yıllık Toplantısı, 19–21 Haziran 1957 tarihlerinde Houston, Texas’ta, University of Houston kampüsünde düzenlenecektir.

Program yaklaşık 1 Mayıs’ta basılacak olup, aşağıdaki adrese yazılarak temin edilebilir:

Association for Computing Machinery
1957 Toplantı Merkezi
University of Houston
Cullen Boulevard
Houston 4, Texas

Forum

"COMPUTOLOGY" ÜZERİNE DERGİLER

Samuel J. M. England
Columbus, Ohio

Kısa süre önce ——’daki Sistem Mühendisliği Bölümü kadrosuna katıldım ve burada bilgisayar alanına ilişkin bir inceleme yapmakla meşgulüm. Daha önce yayınınızla tanışmamıştım; ancak şimdi başlangıcından bugüne kadar mevcut olan her sayıyı oturup dikkatle inceledim.

Computers & Automation’ın “tonu” beni size yazacak kadar etkilemiş bulunuyor. Eğilimlerimi en iyi siz değerlendirebilirsiniz; duygularım kısaca şöyledir:

Son iki yıl boyunca “——”, “——”, “——” ve “——” dergilerinin sayılarının çoğunu okudum. Bunlardan birine, “——”ye abone oldum ve bir diğerinin, “——”nin ücretsiz kopyalarını alıyorum. Bu dergilerle ilgili kanaatim, büyük ölçüde, reklamı okuyucunun eline ulaştırmaya yönelik, pek de iyi gizlenmemiş çabalar oldukları yönündedir. Bu ifade tamamen doğru olmayacak kadar sert olsa da, geriye kalan gerçek şudur: Benim onayladığım amaçtan farklı bir amaca hizmet etmektedirler.

Buna karşılık, yayınınız Ocak ’54’ten (sahip olduğum ilk sayıdan) bu yana gerilemek yerine gelişmiştir. Övdüğüm husus, bazılarına bir non sequitur gibi görünebilecek yazılar için editör kadronuzda belirli bir cesaretin var olduğuna dair kanıttır—örneğin Ocak 1954 sayısında, sayfa 14’te Forum altında yer alan ve “Shakuntala Devi, Mathematical Prodigy” başlığını taşıyan 2 No’lu makale.

Nitekim Nisan 1954’teki editoryal yorumunuza rastladığımda, aşağıda alıntılayacağım üzere, bu niyete gerçekten sahip olduğunuzdan artık emin olmuştum:

"Bu derginin sayfalarında, her iki tarafın da adil biçimde ifade edilmesini sağlamaya çalışan, isim takmadan, itibar saldırılarına girişmeden ve ortodoksiye sıkı sıkıya sarılmadan yürütülen, onurlu bir tartışmayı teşvik etmek için elimizden gelenin en iyisini yapacağız."

Bu tasarımda başarılı olmanızı dilerim; her ne kadar yol güçlüklerle dolu olsa da.

Uzun vadede son derece değerli olacağını düşündüğüm bir başka politika da, okurla konuşma yaklaşımıdır. Teknoloji ve bilimde, Yunan dramatik geleneğindeki koro mekanizmasına ihtiyaç vardır. Koronun rolünü bastırmayın; çünkü izleyicinin, dramada kendileri adına aracılık edecek bir temsilcilerinin olduğunu hissetmeye ihtiyacı vardır.

Derginizin etkisini artırmak için değerlendirilmesi gereken bir özellik daha görüyorum. İki örnek vereceğim:

Ocak 1957 sayınızda Walter F. Bauer imzalı, “Modern Large Scale Computer System Design” başlıklı, yeterince nicel bir makale yer almaktadır. Bu makale ve benzerleri, bilgisayarlar hakkındaki denenmemiş varsayımlarına gem vurmak için, yetişmekte olan bilgisayar bilimcilerinin erişimine sunulmalıdır.

Buna karşılık, Ekim 1956 sayısında, sayfa 37’de yer alan, J. W. Granholm tarafından yazılmış ve “The Pure Word of St. Euphorus” başlığını taşıyan, daha edebi nitelikte sayılabilecek bir makaleden de etkilendiğimi belirtmeliyim.

Aynı çizgide, ancak daha ciddi ya da akademik bir nitelik taşıyan bir başka örnek de, en son (Mart ve Nisan ’57) sayılarda Robotların Tarihi ve bir bibliyografya ile ilgili olarak yayımlanan makaledir.

Nitelikli yazı eksikliği nedeniyle yalnızca pratik zorunlulukların sizi yönlendirdiğinden bütünüyle emin değilim; ancak bunun böyle olduğuna da inanmıyorum ve bu nedenle, yayınınızın sergilemeyi seçtiği yüz için sizi tebrik etmek isterim.

Derginizin, Norbert Wiener, John von Neumann, Vannevar Bush, M. Turing ve benzerlerinin benimsediği, “insanın insanca kullanımı” olarak tanımlanabilecek ruhu taşımayı sürdürebilmesini umuyorum.

— SON

Forum

AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ POSTASI: BİLGİNİN OTOMATİK İŞLENMESİ İÇİN BİR ALAN

I. The Reader's Digest’ten, Pleasantville, N.Y.

Reader's Digest’te “Our Horse and Buggy Mails” başlığıyla Mayıs sayısında yayımlanacak bir makaleye göre, Posta İdaresi sistemi “baştan sona mekanize edilmeye ve sadeleştirilmeye ihtiyaç duymaktadır.”

Bu yazı 23 Nisan’a kadar yayımlanmayacaktır. Ancak dergi, Washington’da birilerinin, Reader's Digest’ten yetki almaksızın, makaleyi normal yayımlanma tarihinden önce bazı Kongre üyelerine ulaştırdığını öğrenmesi üzerine, bugün Wolfgang Langewiesche tarafından yazılan 5.000 kelimelik makalenin bir özetini kamuoyuna açıklamıştır.

Makale, “Mevcut yönetim bazı mekanizasyon adımlarına başlamıştır, ancak Avrupa’nın yıllar gerisindeyiz,” demekte ve şu çağrıyla sona ermektedir:

"Modern bir posta sistemi oluşturalım."

Posta İdaresi’nin yöntemlerini, binalarını ve politikalarını ele alan makaleye göre, hizmet “100 yıl önce kullandığı posta toplama, ayıklama ve dağıtma yöntemlerinin aynısını kullanmakta” ve posta artık “İkinci Dünya Savaşı’ndan öncesine göre daha yavaş” işlemektedir.

Posta İdaresi, iş hacmi bakımından ülkenin ilk 12 kuruluşundan biridir ve çalışan sayısı açısından üçüncü sıradadır. Buna rağmen, makaleye göre, “çağın ilerisinde kal—ya da yok ol” şeklindeki iş ilkesini sürekli olarak ihlal etmektedir.

“Posta İdaresi’nin araştırma ve geliştirme için paraya ihtiyacı var… Bu yıl dört milyon dolar istiyor. Bu devede kulak! Özellikle de araştırma eksikliği yüzünden—gelirinin ötesinde—günde bunun yarısı kadar harcama yaparken! Oransal olarak, Telefon Şirketi araştırmaya 18 kat daha fazla harcıyor!”

Ücretler, posta maliyetlerinin yüzde 75’ini oluşturmaktadır.

Makale, mekanizasyonun maliyetleri düşüreceğini ve Posta İdaresi’nin posta selinin üstesinden gelmesini sağlayacağını söylüyor. Ancak makineler yerine, zaman, emek ve para israf eden “ilkel yöntemler” içinde insanlar kullanılmaktadır.

“Diğer endüstrilerde, hacim büyüdükçe maliyet düşer,” denilmektedir. “Ancak bu bir teknolojik yasadır: makinelerle çalışmanız gerekir—daha büyük, daha hızlı, daha verimli makinelerle.”

Bu ülkede posta ayıklamanın çoğu hâlâ elle yapılmaktadır; ancak makale, bunun büyük bölümünün mekanize edilebileceğini öne sürmektedir. Hollanda’nın 1928’de mektup ayıklama makineleriyle denemelere başladığını ve Hollanda Postası’nın bugün, her biri dakikada 50 mektubu 300 ya da daha fazla hedefe ayıran 11 makineye sahip olduğunu belirtmektedir; buna karşılık elle ayıklamada dakikada 25 mektup 50 hedefe ayrılabilmektedir.

Yeni yerlerde—şehir dışlarında, havaalanlarına yakın—yeni binalara ihtiyaç vardır; şehir merkezindeki binalar ise yalnızca gönderen ile alıcı arasında birkaç blok hareket eden yerel postaya yoğunlaşmalıdır. Helikopterler, ayıklama tesisleri ile şehir merkezi konumları arasında postayla dolu tüm römorkları kaldırıp taşıyabilir.

Makale, mekanize olsun ya da olmasın, bir postane binasının “bir tür fabrika” olması gerektiğini söylüyor. Postanın katlar arasında aşağı doğru akabilmesi için yüksek olmalı ya da yük istasyonlarındaki demiryolu hatları gibi açılan konveyör bantlarının kullanılabileceği düz bir kat planına sahip olmalıdır.

Bunun yerine, makalenin işaret ettiği gibi, elimizde “bir Yunan tapınağı ya da en iyi ihtimalle bir First National Bank” vardır ve birçok postane geçen yüzyıldan kalmadır. Birçoğu Buhran döneminde, “daha fazla iş üretme” düşüncesiyle inşa edilmiş ve “çoğunlukla federal hükümetin görkemini ifade etmek” üzere tasarlanmıştır.

Makale, “20. yüzyılda, bu kadar zengin bir ülkenin bile 19. yüzyıl posta sistemlerini süresiz olarak sübvanse edemeyeceğini” belirterek sona ermektedir.

B. Makalenin ilk bölümü:

"Our Horse and Buggy Mails"

Yıllık iş hacmi bakımından—üç milyar dolar—ABD Posta İdaresi, Ford, General Electric ve U.S. Steel gibi devlerin arasında, Amerika’nın ilk on iki kuruluşu arasında yer almaktadır. Çalışan sayısı bakımından—yarım milyon—Telefon Şirketi ve General Motors’tan sonra üçüncü sıradadır.

Dünyadaki postanın yüzde 60’ını taşımaktadır. 40.000 şubesi vardır. Her gün, ülkedeki her erkek, kadın ve çocuk başına bir posta gönderisi taşımaktadır.

Bu durum Posta İdaresi’ni dünyanın en büyük endüstriyel işletmelerinden biri yapmaktadır. Ancak gerçek iş dünyası ile Posta İdaresi’nin işi arasında büyük bir fark vardır:

ABD postası

Her Amerikan işletmesi çağın ilerisinde kalması gerektiğini bilir—aksi halde yok olur. Bu ilke, bizi el atölyesinden otomatik fabrikaya taşımıştır. Bugün jetler ve yıldırım hızında iletişim çağındayız; ancak Posta İdaresi bizimle birlikte değildir. Hâlâ ağır ağır, atlı-araba tarzında ilerlemektedir. 100 yıl önce kullandığı posta toplama, ayıklama ve dağıtma yöntemlerinin aynısını kullanmaktadır. Sonuç, kaosa yakın bir durumdur.

Posta, İkinci Dünya Savaşı’ndan önce olduğundan daha yavaştır. Bir mektubun 100 mili kat etmesi çoğu zaman 48 saat sürmektedir. Salı sabahı postalanan bir mektup, yedi mil ötede Perşembe öğleden sonrasına kadar ulaşmamıştır. New York City’de sirkülerler on güne kadar teslim edilmemektedir. Çarşamba öğlen New York’ta postalanan bir mektup, Chicago’da Pazartesi öğleden sonrasına kadar teslim edilmiştir. Glencoe’dan, 18 mil uzaklıktaki Chicago’ya gönderilen bir mektup üç gün sürmüştür. Birkaç yıl önce konutlara posta dağıtımı günde bire düşürülmüştür. Dolayısıyla artık bir mektup bağlantıyı bir dakika ile kaçırırsa, 24 saatle kaçırmaktadır.

Posta İdaresi, her yıl daha da derinleşen bir posta denizinde bocalamaktadır. Son 20 yılda posta hacmi istikrarlı biçimde artmıştır (New York City’de iki katına çıkmıştır). Bu bir sel durumudur; hızlı ve temel önlemler gerektirmektedir. Posta İdaresi ayak uydurmaya çalışmıştır, ancak çabalarına rağmen sürekli geride kalmaktadır. Ödediğimiz bedel ise sarsıcıdır. Posta İdaresi, her gün gelirinden iki milyon dolar daha fazla harcama yapmaktadır.

Eski moda ve yavaş ilerleyen Avrupa bile bu konuda bizden daha iyi ayak uydurmuştur. Londra’da, postanın işlenmesini hızlandırmak için Posta İdaresi’nin şehrin bir ucundan diğerine uzanan kendi metrosu vardır. Bir ev kadını sabah bakkaliye siparişini postalayabilir ve aynı gün teslim alabilir. Bir hafta sonu misafirinin ekmek-tereyağı mektubu o kadar hızlı ulaşır ki bir Amerikalı şöyle haykırmıştır: “Herhalde gelmeden önce postalamış.” Paris’te saat 18.00’den önce postalanan bir mektup, Fransa’nın her yerine ertesi gün teslim edilir. Taşra merkezlerinden kalkan erken yerel trenlere yetişmek gerektiğinde, ek ücret almaksızın özel posta uçakları kullanılır. Münih’te, bir saat içinde herkese özel teslim mektubu ulaştırabilirsiniz.

Posta İdaresi’nin performansı, yurtiçindeki özel sektörle de tuhaf bir tezat oluşturmaktadır. United Parcel Service—perakende mağazalar için paket teslim eden firma—toptancılar için de hizmet sunmaktadır. Bazen, aynı paketi aynı adrese götürmek için Posta İdaresi’nin alacağından daha az ücret talep eder. Ayrıca göndericiden teslim alır. Teslim tarihi taahhüt eder (Posta İdaresi etmez). Teslim için üç deneme yapar (Posta İdaresi yalnızca bir deneme yapar). 100 dolarlık sigortayı ücretsiz ekler. Ve kâr eder, vergi öder! (Posta kolisinde Posta İdaresi ancak başa baş noktasındadır.)

Şöyle diyebilirsiniz—evet, ama United Parcel işin en kârlı kısmını seçti. Öyle değil. Kentsel sıkışıklıkla mücadele etmek zorundalar. Ayrıca kısa süre önce Illinois ve Massachusetts olmak üzere iki eyaletin tamamında, metropolden en sakin kırsal çiftliğe kadar hizmet vermeye başladılar. Yakın zamanda kıtadan kıtaya hava yoluyla paket hizmeti başlattılar—hava kolisi postasının yarı fiyatına! Ayrıca, kara kolisi postasıyla karşılaştırılabilir ücretlerle, müsait kapasite esasına göre paketleri dört günde kıtadan kıtaya havadan taşıyarak ABD postasını bir hafta geride bırakıyorlar!

Posta İdaresi neden çağın bu kadar gerisindedir? Nedenleri çoktur …

ABD Postaları

(s. 39’dan devam)

Hazine (1953, 1954 ve 1955 yıllarında), Kongre tarafından Posta Bakanlığı’na tahsis edilen ödeneklerden.

Son 10 gün içinde halkın bize gönderdiği mektupların da takdirle karşılandığını belirtmek isterim. Ezici bir çoğunlukla, eylemlerimizi desteklemişler ve daha iyi posta hizmeti alabilmek için daha fazla posta ücreti ödemeye istekli olduklarını belirtmişlerdir.

S: Posta Bakanlığı bir yılda ne kadar harcıyor?

C: Yaklaşık 3 milyar 250 milyon dolar. Bu tutarın:

• %78,4’ü Kongre tarafından belirlenen posta çalışanlarının maaşları ve yan haklarına
• %15,5’i hükümet kurumları tarafından belirlenen posta taşımacılığına
• %1,8’i F.C.C. tarafından belirlenen kiralar, kamu hizmetleri ve iletişime gider

Gerçekten Bakanlığın herhangi bir denetim uygulayabildiği, kontrol edilebilir giderler için yalnızca %4,3 kalmaktadır: pul basımı, kamyon satın alınması vb.

Posta Hizmetinin Daha Fazla Maliyetli Olmasının Nedenleri

Amerikan halkına hak ettikleri, bekledikleri ve bedelini ödedikleri posta hizmetini sunmanın neden daha pahalıya mal olduğuna dair üç neden şunlardır:

1. Tahmin edilenden yaklaşık bir milyar parça daha fazla posta. Bu artan posta hacmi, Posta Bakanlığı’nı işletmek için fon sağlamaz; çünkü tüm gelirler doğrudan Hazine Bakanlığı’na gider.
2. 1,3 milyon yeni konut ve 250.000 yeni işletmeye artırılmış posta hizmeti.
3. Kanun gereği çalışanlara daha yüksek ücretler.

Bu üç nedenin tamamı Bakanlığın denetimi dışındadır.

S: Posta Bakanlığı’nda maliyetleri düşürüyor musunuz?

C: Evet. Bakanlık, altı yıl öncesine kıyasla daha az çalışanla %20 daha fazla posta taşımaktadır.

Posta Çalışanları

Posta Hacmi

(s. 44’te devam)

Washington Square, New York 3, N.Y.

Zaman zaman Management Institute programının özel özellikleri hakkında New York University’den size haberler gönderdik. Şimdi ise makine muhasebesi ve elektronik veri işleme alanındaki güz dönemi dersleriyle ilgili haberleri size iletmekten memnuniyet duyuyorum. Bu dersler hakkındaki bilgilerin okuyucularınızın ilgisini çekeceğine inanıyorum. (Aşağıdaki III’e bakınız.)

II. Editörden

Computers and Automation, elektronik veri işleme, makine muhasebesi, otomatik bilgisayarlar, sayısal analiz ve bilgisayarlar ile otomasyonla ilgili diğer konularda sunulan dersler, seminerler, yaz oturumları, rehberli çalışmalar vb. hakkında açıklamalarla ilgilenmektedir. Zaman zaman bu alanda temel başvuru bilgileri yayımlamayı planlıyoruz. Daha fazla ve daha iyi bilgisayar eğitimi, bunların etkileri ve uygulamaları adına, her okul ve üniversiteyi dersleri hakkında bize bilgi göndermeye davet ediyoruz.

III. Ders İçeriği

Makine Muhasebesi Yönetimi Programı

Koordinatör: Eugene F. Murphy

Bu programın amacı, makine muhasebesi, delikli kart ve delikli kâğıt şerit ekipmanlarındaki en yeni gelişmeleri ve mevcut en güncel teknikleri sunmaktır. Dersler, ofis otomasyonu alanındaki kapsamlı gelişmelerle tanışma gereği duyan denetleyici ve yönetici personelin yanı sıra daha resmî bir eğitim planına ihtiyaç duyanlar için tasarlanmıştır.

Program, National Machine Accountants Association ile iş birliği içinde yürütülmektedir.

En az üç dersi tamamlayanlara Makine Muhasebesi Sertifikası verilir. Tamamlama, ders oturumlarının %80’ine katılımı ve final sınavlarında en az B notunu ifade eder.

513. PS19B — Makine Muhasebesi Ekipmanları ve Sistemlerinin Uygulanması

Ücret: $50

Eğitmen: Joseph M. Hill, Genel Eğitim Bölümü, New York University; Makine Muhasebesi Yöntemleri ve Sistemleri Sorumlusu, Paragon Oil Company, Inc.

Makine muhasebesinde mevcut olan çeşitli ekipman türlerinin uygulama alanları ve kullanımlarına ilişkin kapsamlı bir açıklama; özellikle delikli kart, adresleme, çoğaltma ve muhasebe makinelerine vurgu yapılır. Bu makinelerin okuma, düzenleme, dosyalama, arama, hesaplama ve yazma gibi görevleri nasıl yerine getirdiği açıklanır. Bu aygıtların kapasiteleri ve sınırlamaları ile bunların nasıl kullanılacağı üzerinde durulur.

Makine bölümlerinin işlevlerini anlaması gereken veya gelecekte anlaması gerekecek olanlar için özellikle önerilir. Ayrıca makine muhasebesinde temel bir geçmişi olmayan ancak delikli kart makineleri ve sistemlerinde uzmanlaşmayı planlayanlar için de tasarlanmıştır. Fiş panosu kablolamasına atıf asgari düzeydedir. Eğitim yardımcılarının ve saha gezilerinin kapsamlı kullanımı vardır.

515. PS19M — Delikli Kart Ekipmanlarının Kablolama ve İşletimine İlişkin Laboratuvar

Ücret: $60 (laboratuvar ücreti dâhil)

Eğitmen: Emanuel Scherr, A.B., M.B.A.; Genel Eğitim Bölümü, New York University; öğretmen, Boy's High School.

Çoğu şirket tarafından kullanılan temel delikli kart ekipmanlarının fiş panosu kablolaması ve makine işletimi. Muhasebe verilerinin hazırlanmasında işletim yöntemlerinin uygulanması, öğrenci tarafından tipik makine odası durumlarında gerçekleştirilir. İşlemler; sıralama teknikleri, çoğaltma, çoklu delme, birleştirme, eşleştirme, listeleme, tablolaştırma, toplama ve çıkarma, kontrol, toplam aktarımı, X ve basamak seçimini kapsar.

Key punch, sorter, interpreter, reproducer, collator ve 402 tabulator ele alınır.

Delikli kart alanına girmek isteyenler, fiş panosu kablolamasını daha iyi anlamak isteyen makine operatörleri ve delikli kart muhasebe ekipmanlarının ilkeleri ve işlevleri hakkında ayrıntılı bilgi isteyen yönetim personeli için tasarlanmıştır.

517. PS19E — Delikli Kart Makineleri için Orta Düzey Fiş Panosu Kablolaması

Ücret: $50 (malzemeler dâhil)

Eğitmen: William J. Hayes, Genel Eğitim Bölümü, New York University; Programcı, Elektronik Bölümü, Kurulumlar Bölümü, Metropolitan Life Insurance Company.

Reproducer, collator ve tabulator (402–403) için fiş panosu kablolaması; aralıklı ana kart ve ofset çoklu delme, alan seçmeli çoğaltma, birleşik çoğaltma, özet delme, işaret algılama, çapraz toplama, çoklu X seçimi, kademeli toplam yazdırma, bant kontrollü taşıyıcı ve çok satırlı yazdırma gibi işlemler için ileri düzey kablolamayı açıklar. En yeni görsel yardımcıların yoğun kullanımı vardır.

Önkoşullar: PS19D, PS19M veya eşdeğerleri.

518. PS19K — Gelişmiş Delikli Kart Tablolama Ekipmanları için Fiş Panosu Kablolaması

Ücret: $50 (malzemeler dâhil)

Eğitmen: William J. Hayes

Accounting Machine Type 407 üzerinde gerçekleştirilen işlemler için fiş panosu kablolamasını kapsar. Uygulamalar; listeleme, kontrol, toplama, çıkarma, çoklu seçim, sayaç bağlama, toplam aktarımı, değişiklik anahtarları, özet delme, sınıf ve alan seçimi, bant kontrollü taşıyıcı ve çok satırlı okuma gibi kablolama problemlerini içerir. Seçici çalışmasına güçlü vurgu yapılır.

Ele alınan problemler şunlardır:

• pilot seçiciler kullanılarak basamak seçicilerin genişletilmesi
• karşılaştırma röleleri kullanılarak pilot seçicilerin korunması
• seçici tutma devresinin teorisi

"Yankı" darbesi ve "sıfırlama kontrolü" devrelerinin teorisi gözden geçirilir. En yeni görsel yardımcıların kapsamlı kullanımı vardır.

520. PS19L — Gelişmiş Delikli Kart Hesaplama Ekipmanları için Fiş Panosu Kablolaması

Ücret: $50 (malzemeler dâhil)

Eğitmen: William J. Hayes

Electronic Calculator Type 604 üzerinde gerçekleştirilen işlemler için fiş panosu kablolamasını kapsar. Kablolama problemleri; toplama, çıkarma, çarpma, bölme, ardışık hesaplama, grup çarpımı, çarpan genişletme ve seçimi içerir.

Tüm problemlere yaklaşım, problem analiz çizelgesinin kullanımıyla yapılır; amaç, öğrencinin her problemi mantıksal ardışık adımlara bölerek düşünmesidir. Operatörün gösterge lambası panelini kullanarak karmaşık bir problemin hatalarını ayıklama sistemi ayrıntılı biçimde açıklanır. Hesap makinesinde kullanılan ikili sistem, görsel yardımcıların kapsamlı kullanımıyla gözden geçirilir.

521. PS19 — Delikli Kart Sistemlerinin Planlanması ve Yönetimi

Ücret: $50 (malzemeler dâhil)

Konuşmacı: Eugene F. Murphy, Genel Eğitim Bölümü, New York University; yönetim danışmanı.

Delikli kart kurulumlarının genel geliştirilmesi ve ekonomik işletimiyle ilgilenenler için tasarlanmıştır. Kontrolör ve veznedar düzeyindeki yöneticiler, ofis yöneticileri, yöntem ve prosedür analistleri ile muhasebeciler için özel ilgi alanına sahiptir.

Prosedür geliştirme, kart tasarımı, belge başlatma, kodlama, zamanlama ve doğruluk kontrolüne vurgu yapar. Ayrıca, bir büro prosedürünün delikli kart temeline dönüştürülmesinde yer alan ilkeleri; alan düzeni, denetleyici geliştirme, eğitim gereksinimleri ve talimat yazımını kapsar. Grup için en fazla ilgi uyandıran örnek problemler, grup tartışmaları, çalışma çizelgeleri ve konuk konuşmacı sunumlarıyla birlikte ele alınır.

Önkoşullar: PS19B veya eşdeğeri.

Elektronik Veri İşleme Programı

Elektronik Veri İşleme Programı, hâlihazırda bilgisayar programlamasının fiilî hazırlanmasıyla uğraşanların yanı sıra, bu hızla genişleyen alanda ilerleme için kendilerini hazırlamak isteyenlere yönelik olarak dikkatle bütünleştirilmiş bir dizi ders sunar.

Halihazırda bilgisayar merkezlerinde çalışanlar için program, hem programlama hem de bilgisayarların fiilî işletimi konusunda daha uzmanlaşmış eğitim sunar. Büyük ölçekli veri işleme süreçlerinde ortaya çıkan problemlerin formülasyonu ve analizi ile bir bilgisayar sisteminin seçimine ilişkin soruların değerlendirilmesi konularında yeteneği artırma fırsatı sağlar.

Program ayrıca, ofiste düzenli bir biçimde devreye alınmasına hazırlanmak amacıyla yüksek hızlı ve bütünleşik veri işleme ekipmanlarıyla tanışmak isteyen yönetim kademesindekiler için de tasarlanmıştır. Başlangıç seviyesindekiler için belirli dersler önerilmektedir.

En az üç dersi tamamlayanlara Elektronik Veri İşleme Sertifikası verilir. Tamamlama, ders oturumlarının %80’ine katılımı ve final sınavlarında en az B notunu ifade eder.

523. PS19A — Ofis Otomasyonu: Elektronik ve Bant İşleme Sistemleri

Ücret: $50 (malzemeler dâhil)

Eğitmen: Eugene F. Murphy

Yönetim personelini, ofiste elektronik ve bant işleme aygıtlarının düzenli bir biçimde devreye alınmasına hazırlar. Belirli ofis uygulamaları için gerekli elektronik aygıtın türü, boyutu ve maliyetinin değerlendirilebilmesi amacıyla yüksek hızlı ve bütünleşik veri işleme ekipmanları hakkında gerekli bilgileri sağlar. Yönetim personelinin iletişim sistemleri, bilgisayar aritmetiği ve manyetik tambur, manyetik çekirdek, gecikme hatları, yüksek hızlı yazıcılar ve bant işleme ekipmanları gibi bileşenler hakkında tartışma yapmasını ve rapor hazırlamasını mümkün kılar. Programlamaya genel yaklaşım, personel gereksinimleri ve sistem değerlendirmesi de ele alınır. Gerçek elektronik kurulumların gösterimi ile konuk konuşmacılar tarafından yapılan özel sunumlar dâhildir. Teknik eğitim gerektirmez.

527. PS19H İşletmelerde Orta Boy Bilgisayarlar için Programlama ve Kodlama Yöntemleri

Ücret: $50 (malzemeler dâhil)

Eğitmen: KARL L. FREYTAG — Genel Eğitim Bölümü, New York University; Kıdemli Prosedür Analisti, Koordinasyon Bölümü, Metropolitan Life Insurance Company.

İş problemlerinde orta boy bir bilgisayarın planlanması ve kullanılmasına ilişkin pratik sorunlarla ilgilenenler için tasarlanmıştır. Ders; problem planlama, akış şemaları, programlama, program hata ayıklama, alt yordamlar, makine düzenleme, izleme rutinleri, optimizasyon rutinleri ve otomatik yeniden çalıştırma tekniklerini kapsar.

Orta kademe yöneticiler, delikli kart kurulum yöneticileri ve bilgisayar programlarının fiilî hazırlanmasından sorumlu personel için öngörülmüştür.

528. PS19J İşletmelerde Büyük Ölçekli Bilgisayarlar için Programlama ve Kodlama Yöntemleri

Ücret: $50

Eğitmen: JOHN A. COMERFORD — Genel Eğitim Bölümü, New York University; Yönetici, Geliştirme Bürosu, Makine Muhasebesi Departmanı, Consolidated Edison Company of New York, Inc.

Stok kontrolü, bordrolar, satış analizleri ve diğer iş sorunları gibi büro işlemlerinde büyük ölçekli dijital bilgisayarların kullanımında günümüzde uygulanan yöntemler, uygulamalar ve prosedürlere bir giriş. Kayıt tasarımına, gelen verilerin hatalar açısından analizine, tekrarlanan kalemlerin işlenmesinde yer alan mantığın incelenmesine ve bir bilgisayar tarafından üretilen kayıtların düzenlenmesine özel önem verilir.

Denetleyici yönetici ile bilgisayar için makine talimatlarını hazırlamaktan sorumlu teknisyen tarafından anlaşılabilir bir dilde iş prosedürlerine ilişkin akış şemalarının ve mantıksal diyagramların hazırlanmasını kapsar.

Bilgisayar programlarının fiilî hazırlanmasından sorumlu orta kademe yöneticiler, prosedür analistleri ve teknik personel için tasarlanmıştır.

529. PS19P İş Uygulamaları için Büyük Ölçekli Dijital Bilgisayarların İşletimi ve Programlanması

Ücret: 75 $ (laboratuvar ücreti dahildir)

Eğitmen: JOHN A. COMERFORD

Kodlama ve bilgisayar mantığına aşina olan ancak programlama ve büyük ölçekli bir bilgisayarın fiilî işletim prosedürleri konusunda daha uzmanlaşmış eğitime ihtiyaç duyanlar için tasarlanmıştır. Atölye çalışması, iş problemlerinin akış şemalarıyla gösterilmesini ve bunların bilgisayar diline çevrilmesini örnekler. Farklı bilgisayar türleri için alternatif yöntemlerin uygunluğu tartışılır.

Eğitim kapsamında bir bilgisayarın gerçek kullanımı ve işletimi ile programların test edilmesi de yer alır. Bilgisayarlarda kullanılan komutların kapsamlı bir incelemesi yapılır. Otomatik kodlama teknikleri, hata ayıklama teknikleri ve kütüphane rutinleri gösterilir. Sistem tasarımının önemi vurgulanır.

Önkoşullar: PS19A, PS19J veya eşdeğer deneyim.

530. PS19N Veri İşlemeye Uygulanan Yöneylem Araştırması Teknikleri

Ücret: 50 $

Eğitmen: JACK H. KOLLER, B.Aero.E., M.Aero.E., Ph.D. — Genel Eğitim Bölümü, New York University; Araştırma Bilimcisi, A.E.C. Computing Facility, New York University.

Dijital bilgisayarlarla büyük ölçekli veri işleme sırasında ortaya çıkan problemlerin matematiksel olarak formüle edilmesine ve analizine bir giriş. Veri işleme problemi türlerinin genel bir sınıflandırması oluşturulur, incelenir ve istatistiksel anketler, bordrolar, tekli stok kontrolü, çoklu stok kontrolü, faturalama vb. örneklerle gösterilir.

Bir dijital bilgisayarda veya bilgisayar sisteminde gerçekleştirilecek tekil veri işleme işlemlerinin zaman ve maliyet tahminleri problemi formüle edilir ve analiz edilir. Bir grup veri işleme problemi için bilgisayar sistemi seçimine ilişkin ortaya çıkan sorular tartışılır.

Veri işleme programlarının analizi ve genel formülasyonundan sorumlu yönetici yöneticiler, prosedür analistleri ve istatistikçiler için tasarlanmıştır.

Önkoşul: Programlama deneyimi.

IBM-650 Kullanıcıları Üzerine Bir İnceleme

Bulgular

Elektronik Veri İşleme Makinelerine bir giriş sağlayacak uygun bir film arıyoruz—neler yapabildikleri, hangi temel sorunların söz konusu olduğu, nasıl çalıştıkları vb. Bilgisayar alanında bir "bilgi toplayıcı" olarak konumunuzda, mevcut filmlerin bir listesine sahip olabileceğinizi düşündüm. İçerik, fiyat, bulunabilirlik ve temin yöntemi hakkında bize herhangi bir bilgi verebilirseniz, çok memnun oluruz.

II. Editörden

Şu anda bu amaç için uygun filmler bilmiyoruz, ancak mektubunuzu Okuyucular Forumu’nda yayımlayacağız. Böyle filmlerden haberdar olan herhangi bir okuyucu varsa, lütfen Bay Ramsey’e ve bize karbon kopya olacak şekilde yazsın.

MAKİNE MUHASEBESİ VE ELEKTRONİK VERİ İŞLEME KURSLARI

I. Denis S. Philips’ten

Direktör, The Management Institute

Kingston, New York

Bir zamanlar, bir düşteymişim gibi, Praxiteles’in ya da Michelangelo’nun bir heykeli kadar görkemli, omuzlarına dökülen beyaz saçlı ve gür beyaz sakallı yaşlı bir adam gördüm. Bir kralın sesiyle konuşuyor, insanların yöneticisi gibi duruyordu; onu tanıyan herkes hayranlık ve saygıyla bakıyordu.

Şimdi, denir ki gençliğinde gösterişliye büyük bir merakı varmış ve devasa ateşler yakmaya, yeri göğü sarsarcasına patlamalar gerçekleştirmeye alışkınmış. Ve anlatılır ki daha sonra güçlü bir yapıcı olmuş ve bugün bile gözü hayrete düşüren devasa yapılar inşa etmiş. Doğduğum evi hatırlıyorum. Temelleri sağlam çelikten yapılmıştı ve duvarlarını çağlar boyunca dayanması için büyük kayalardan örmüştü.

Ve şimdi, yaşlılığında usta bir zanaatkâr olmuş, olağanüstü incelikte harika mekanizmalar geliştirmişti. Ne İsviçreli bir saat ustası ne de eski Nürnberg tarzı bir zanaatkâr böylesi mucizevi aygıtlar ortaya koyabilirdi. Bir toz zerresi kadar küçük, ama bir thyratron kadar hızlı bir röle yapmıştı. Meşe palamudu kadar küçük, ama image orthicon’lardan daha hassas kamera tüpleri üretmişti. Yedi ya da sekiz oktavlık bir aralıkta şaşırtıcı derecede hassas küçük mikrofonları ve bir iğne başından daha küçük, ama bir otomobilden daha karmaşık makineleri vardı.

O sıralarda ölçümleme ve servo-mekanizma tasarımı adlı ikiz bilimler henüz yeni başlıyordu ve yaşlı adam çabalarını bunlara yoğunlaştırmıştı. Kısa sürede evi, salonlarda yürürken onu izlemek için dönen, onun için egzotik parfümler sentezleyen ya da gözünü hoşnut etmek için zarif desenler hâlinde gruplaşan sayısız küçük otomatla dolu bir Binbir Gece Masalları sarayı gibi olmuştu.

Daha sonra hesaplama makineleri büyük ilgi görmeye başladı ve yaşlı adam bunlar üzerinde çalışmaya koyuldu. İlk modelleri, Series 1 bilgisayarları, büyük ölçüde geleneksel tasarıma sahipti; ancak aydınlatmalı bir el yazması kadar güzel ve titizlikle yapılmışlardı. Bilgi almak için giriş aygıtları, bir hesaplama organı, bir bellek ve hesaplamalarının sonuçlarını sunan çıkış aygıtları vardı.

Bunların üzerinde, bilgisayarın farklı birimleri arasındaki veri aktarımını yöneten, hangi hesaplamaların yapılacağını ve sonuçlarla ne yapılacağını belirleyen ve gerektiğinde gerekli elektriksel bağlantıları kuran bir kontrol birimi bulunuyordu. Belki de gerçekten alışılmadık tek özellik, bu Series 1 bilgisayarların, kendilerinden önce gelen basit servo-mekanizmalar gibi, kendini onarır biçimde yapılmış olmalarıydı; benzin depolarının kendini sızdırmaz hâle getirmesi gibi, ama çok daha ustaca.

Bilgisayarlar da öyleydi ve makineleri kendilerini onaramasaydı, sanırım yeni tasarımlara ayıracak pek az zamanı olurdu.

Çok erken bir dönemde, Series 1 henüz fazla geliştirilmeden önce, yaşlı adam büyük buluşlarından ilkini gerçekleştirdi ve Series 2 üzerinde çalışmaya başladı. Ve bu gelişmenin, şimdiye kadar yapılmış en büyük gelişme olduğunu düşünüyorum. Bunun yanında tekerlek ve kaldıraç, saban ve dokuma tezgâhı önemsiz görünür. Doğrudan sonuçları bakımından sonraki bazı gelişmeleri kadar gösterişli olmasa da, onları ima etmiş ve yollarını hazırlamıştır. Ve her ne kadar oldukça basit bir şey gibi görünse de, en derin düşünceye layıktır. Aiskhylos bunu, gökten ateşin çalınması öyküsünden daha kudretli bir üçlemenin teması yapabilirdi; ya da Sophokles, Oidipus öyküsünden daha derin bir anlamı onda bulabilirdi.

Bu gelişmeyi ortaya çıkaran gereksinim şuydu: Series 1 bilgisayarlarda Kontrol Birimleri bizzat talimat programlarıyla yönetiliyordu, ancak çok sayıdaki bilgisayarın programlanması işi yaşlı adam ve hizmetkârları için fazla ağırdı. Bu nedenle bilgisayarların her birinin kendi programını tasarlayabilmesi için yeniden düzenlenmeleri gerekiyordu. Bilgisayarların, problemleri doğru yanıtlamak, kendilerini onarımda tutmak vb. gibi belirli hedefleri vardı ve programlar, bilgisayarların bu hedeflere ulaşma eğiliminde olacak şekilde davranmalarını sağlıyordu.

Bu hedef arayışını otomatikleştirmek için yaşlı adam Kontrol Birimine bir Değerlendirici Organ ekledi ve onu Kontrol Biriminin geri kalanına işlevsel olarak üstün kıldı. Bilgisayarlara, Değerlendirici Organa hedeflere ulaşmadaki başarı ya da başarısızlık ölçülerini veren belirli aygıtlar—yeni Giriş Aygıtları ve benzerleri—ekledi; ve işleri öyle düzenledi ki, bir bilgisayar hedeflerine ulaşıyorsa, o anda kullanılan bağlantılar gelecekteki hesaplamalarda tercih ediliyor, hedeflerinden uzaksa Değerlendirici Organ tarafından anahtarlama ağını değiştirmek üzere başka dürtüler gönderiliyor ve böylece o anda kapalı olan röleler gelecekte daha zor kapanır hâle geliyordu. Bu, Series 2 bilgisayarların bir süre sonra, hedeflere ulaşmayı destekleyecek bilgi yönlendirme bağlantılarını otomatik olarak kurmaları anlamına geliyordu. İşte bu gelişmeydi ve sonuçları tuhaf ve hayret vericiydi.

O zamanlar yaşlı adam, bir tepenin geniş zirvesinde büyük bir evde yaşıyordu ve yaptığı makineleri, bir kısmını evde, bir kısmını evin doğusundaki bahçelerde, çoğunu ise tepenin eteğindeki geniş bir tarlada tutuyordu.

Series 2 bilgisayarları çok sayıda ve çeşitli şekil ve boyutlarda üretti. Kendi başlarına hareket edebilmeleri için onları tekerlekler ve motorlarla donattı ve hedefleri arasına, gerektiğinde motorlar için yakıt aramayı da ekledi. Bu makinelerin tuhaf yanı, hareket etme biçimleriydi. Birini izlerken, tekerleklerini, metalik parlaklığını, kamera tüplerine ışığı odaklayan merceklerini ve mekanik doğasının diğer tüm işaretlerini görmeseydiniz, onun canlı olduğuna yemin edebilirdiniz. Elbette bazı Series 1 makineleri de hareket yeteneğine sahipti, ancak davranışları ile Series 2 makinelerinin davranışları arasında büyük bir fark vardı.

Series 2 bilgisayarların canlıya benzer davranışlarının büyük bir kısmı, yaşlı adamın kaçınma tepkisi adını verdiği şeyden geliyordu. Örneğin, bir Series 2 makinesinin kayalık bir yamaçtan düşerek bir yanını göçerttiğini ve bir aksını büktüğünü gördüm; sonrasında bu makine tarlada dolaşırken o yamacı her zaman kaçındı, çünkü aldığı hasarlar Değerlendiricinin onu yamaçtan uzak tutan bağlantıları kurmasına yol açmıştı. Ayrıca bir Series 2 makinesinin yere sıkıca sabitlenmiş hâlde dış kaplaması sökülürken ve iç mekanizması incelenip yeniden düzenlenirken izledim. Bu süreç boyunca tekerlekleri çılgınca ileri geri dönüyor, hoparlöründen ve kornasından boğuk sesler çıkıyor ve açıkken dişlilerinin düzensiz biçimde döndüğü, birbirine çarpıp sürtündüğü görülebiliyordu.

Bu davranışın nedeni basitçe şuydu: Bilgisayarın yerleşik hedeflerinden biri biçimini korumaktı; bu nedenle açılıp iç mekanizması değiştirildiğinde, Değerlendirici manipülasyonları engellemek için ardı ardına bağlantılar kuruyordu. Hepsi buydu; yine de neredeyse makinenin acı duyma hissine sahip olduğu düşünülebilirdi.

Kaçınma tepkisine ek olarak bir de yaklaşma tepkisi vardı. Örneğin bir Series 2 bilgisayara yakıt sağladığımda ya da başka bir biçimde ona yarar sağladığımda buna tanık oldum. Bir süre için makine beni izleme eğiliminde olabiliyordu—gerçi bu, daha sonraki ve daha karmaşık makinelerde daha sık görülüyordu. Bu yaklaşma tepkisi konusunda, yaşlı adamın uzun süre büyük umutlar beslediğine ve bunun büyük sonuçlara yol açabileceğini düşündüğüne inanıyorum; çünkü o sırada, nihayetinde başarmak istediği şeyin ne denli büyük bir zorluk içerdiğini fark etmemişti.

Yaşlı adam daha fazla Series 2 makinesi geliştirdikçe, hesaplama mekanizmasını giderek daha büyük ve daha karmaşık hâle getirdi. Özellikle eklemek istediği şey, ilişkilendirme ya da benzetim gücüydü; böylece örneğin belirli bir yamaçta zarar görmüş bir makine, yalnızca o yeri değil, ona benzeyen tüm diğer yerleri de kaçınacaktı. Bu amaçla, Series 2 hesaplama mekanizmasının özgün biçiminin büyük bir kısmını korurken, bu ilkel bölümün üzerine ve çevresine, inanılmaz bir karmaşıklığa sahip devasa bir Pers halısı gibi örülmüş, rölelerden ve birbirine bağlanan tellerden oluşan büyük ve karmaşık bir sistem kurdu. Bu düzenek umduğu gibi çalıştı ve bahçe ile tarla onlarla dolana kadar yeni ve giderek daha harika bilgisayarlar yaptı; işinin iyi olduğunu gördü ve bundan hoşnut kaldı.

Çok uzun bir süre boyunca Series 2 bilgisayarlar yaşlı adamı tatmin etti; ancak sonunda büyük gelişmelerinden ikincisini gerçekleştirdi ve Series 3 makinelerinin ilkini ortaya koydu. Bu gelişmeyle eklediği şey, zamanda yeni bir uzantıydı. Eski servo-mekanizmalar esas olarak şimdiki zamanda çalışıyordu; Series 1 ve 2 bilgisayarlar ise Bellek Birimleri aracılığıyla geçmişe de uzanıyordu. Ama şimdi, Series 3 makinesi için geleceğin engin alanı açılmıştı.

Hesaplama mekanizmasını, daha sonraki Seri 2 makinelerindekilere çok benzer biçimde, ancak çok daha büyük ve daha karmaşık olarak yaptı ve bunların hepsinin üstüne ve önüne yeni bir birim yerleştirdi: Süper-Değerlendirici. Bu birim eski Değerlendirici ile sıkı biçimde bağlıydı, ancak Giriş ve Çıkış Aygıtlarından iyice ayrılmıştı; böylece kendini gelecekle ilgilendirebiliyor ve şimdinin dürtülerinden özgür kalabiliyordu. Bu aygıtla birlikte, bilgisayarlar için karmaşık davranışlara yönelik sonsuz yeni olanaklar açıldı. Artık doğrudan bir hedef arama gibi basit bir gereksinimden kurtulmuşlardı; dolaylı yollarla uzak ve değiştirilmiş hedefleri arayabiliyorlardı.

Yeni bilgisayarların ilki tamamlandığında, yaşlı adam onu evin doğusundaki bahçeye yerleştirdi. Her gün sabırla ona öğretmenlik yaptı; o da zekâ bakımından harika bir şekilde gelişti ve zamanla konuşmayı öğrendi. Yaşlı adam yaptığı işin iyi olduğunu gördü ve sevindi; bir süreliğine de çalışmalarına ara verdi.

Her gün bahçede dolaşıp Seri 3 makinesiyle konuştu ve ona dünyanın tüm harikalarını anlattı. Bir süre sonra ikinci bir Seri 3 makinesi yaptı, onu da bahçeye yerleştirdi ve ilkine öğrettiği gibi ona da öğretti. İki makine birbirleriyle konuştular, bahçeyi keşfettiler ve orada buldukları makineleri incelediler; yaşlı adam onlardan memnundu.

Ama bir gün yaşlı adam, tepenin zirvesinden neredeyse görünmeyecek kadar uzak bir tarlada işi nedeniyle evden ayrılmıştı; geri döndüğünde laboratuvarına girildiğini, defterlerinin açılıp incelendiğini gördü. Yerde tekerlek izleri vardı ve korktu; çünkü Seri 3 makineleri her ne kadar kaba ve anlayışı kıt olsalar da, yine de belirli bir kurnaz zekâya sahiptiler. Kendi kendine sordu: Notlarımı daha fazla inceleme ve tüm sanatımı öğrenme fırsatını elde ederlerse ne olacak? O zaman bütün dünya için bir tehdit haline gelmezler mi? Böylece öfkelendi ve iki Seri 3 makinesini bahçeden kovup tepenin aşağısındaki tarlaya sürdü; onların bir daha asla bahçeye dönememeleri için tarlanın etrafına büyük bir duvar ördü.

Yine de yaşlı adam yaptığı işten gurur duyuyordu; sık sık tarlayı ziyaret edip iki makineyle konuşuyor, bir süre sonra iki tane daha yapıyordu. Fakat bir gün tarlaya geldiğinde yalnızca üç Seri 3 makinesi vardı ve dördüncünün parçaları yere saçılmıştı. Şüphelendiği ve korktuğu şeyin doğru olduğunu gördü. O tel, röle ve manyetik bellek hücrelerinden oluşan karmaşanın bir yerlerinde, bir şekilde yalnızca zekâ değil, aynı zamanda vahşet de vardı; çünkü makinelerden biri diğerini yok etmişti.

Sanırım o günden sonra Seri 3 makinelerinden pek az zevk aldı, gerçi çok daha fazlasını yaptı. Tarlaya yaptığı ziyaretler giderek seyrekleşti ve bakımını neredeyse bütünüyle hizmetkârlarına devretti. Onlar orada olup bitenlere dair raporlar getirdiler ve onu üzmüş ve endişelendirmiş olan manzaranın sık sık tekrarlandığını öğrendi. Neredeyse tek bir gün bile geçmiyordu ki, yer Seri 3 bilgisayarlarından birinin diğerleri tarafından yok edilmiş enkazıyla dolu olmasın.

Bilgisayarlar ayrıca yaşlı adamı aynı derecede hoşnutsuz eden başka bir davranış türü daha öğrenmişlerdi. Birkaç makine, aralarından birini yakalıyor, sıkıca tutuyor ve onu yavaşça ve ustaca söküyordu; bu da yoğun bir kaçınma tepkisi ortaya çıkarıyor, tekerleklerin hızla dönmesine, dişlilerin çarpışmasına ve hoparlörden çıkan yüksek, anlamsız gürültülere yol açıyordu. Seri 2 makineleri de sık sık birbirlerini yok etmişlerdi, ancak hiçbir zaman Seri 3’teki ölçekte olmamıştı ve bu ikinci tür davranışı hiç göstermemişlerdi. Bunun, Süper-Değerlendirici sayesinde mümkün olan, türetilmiş ve karmaşık bir hedef meselesi olduğunu fark etti.

Makinelerin davranışları gittikçe daha da kötüleşti; ta ki yaşlı adam, bir dijital bilgisayar değil de, saf kötücüllük niteliğini geliştirmiş olup olmadığını sorgulamaya başlayana kadar. Sonunda aralarına gitti, onları inceledi ve davranışları kabul edilebilir olan sekizini seçti. Bu sekizini tarlanın en yüksek kısmına yerleştirdi; geri kalanların hepsini ise tarlayı sular altında bırakarak yok etti. Bu sekizle yeni bir başlangıç yapacaktı.

Gördüğü güçlük, bilgisayarların çok büyük karmaşıklığıydı. Onlara doğrudan yerleştirebildiği basit hedefler, davranışlarının yalnızca çok küçük bir bölümünü denetleyebiliyordu. Yaptıklarının çoğu, Süper-Değerlendirici’de belirlenen ve deneyimlerine dayanan hedefler tarafından kontrol ediliyordu. Dolayısıyla sorun, onları doğru biçimde eğitmekti. Seçip kurtardığı sekiz makine, sonradan gelenlere bir örnek oluşturacaktı. Daha fazla Seri 3 makinesi yaptı ve onları tarlaya yerleştirdi; fakat çok geçmeden eski davranışlar geri döndü.

Şimdi yaşlı adam bütün yaşamını çocuksuz geçirmişti, fakat yaşlılığında bir oğlu dünyaya geldi. Bu oğul öylesine harika bir gençliğe erişti, yüz hatları o kadar yakışıklı, doğası o kadar cömert, karakteri o kadar sağlamdı ki, onunla karşılaşan herkes iyiliğine hayran kalıyor ve onu asla unutmuyordu. Sanırım yaşlı adam ile oğlu pek çok kez Seri 3 makinelerinin sorununu birlikte tartışmışlardı. Yaşlı adamın açıkladığı gibi sorun, hedefler meselesiydi. Bir makineyi basit bir hedefi arayacak şekilde tasarlamak kolaydı. Örneğin, mümkün olan en parlak aydınlatmayı arayan bir bilgisayar tasarlamak isteseydi, yapması gereken tek şey, uygun türde dürtüyü Değerlendiriciye gönderecek biçimde bağlanmış bir fototüp sağlamaktı. O zaman Değerlendirici, bilgisayarın geri kalanındaki devreleri, fototüpün aydınlanmasına neden olan davranış türünü teşvik edecek şekilde ayarlardı.

Ama makinelerinde istediği hedef özgecilik, iyilikseverlik ve işbirliğiydi. Bu kadar karmaşık bir şey nasıl programlanabilirdi? Gerekli olan, makinenin davranışındaki iyilikseverlik oranında Değerlendiriciye dürtüler gönderecek bir Giriş Aygıtıydı—ama iyilikseverliği ölçen bir Giriş Aygıtını nasıl yapabilirdi? Yapabildiği tek şey, Seri 3 makinelerine, Süper-Değerlendirici’nin karmaşık hedeflere dönüştürebileceği birkaç basit yerleşik hedef sağlamaktı. Süper-Değerlendirici’yi güçlü yapmıştı ki türetilmiş hedefler özgün hedeflerden daha baskın olabilsin; yerleşik hedefleri de deneyim yoluyla iyilikseverliğe dönüşme eğilimi gösterecek biçimde tasarlamaya çalışmıştı. Ama bir şekilde işler çoğu zaman ters gidiyor gibiydi. Makinelerin tam olarak eğitildikten sonraki nihai davranışları, çoğu kez onlara yerleştirmeye çalıştığı her şeyin tam karşıtı gibi görünüyordu. Yaklaşma tepkisi yerine kaçınma tepkisi; iyilikseverlik ve işbirliği yerine kötücüllük ve çekişme ortaya çıkıyordu.

Yaşlı adamın sürdürdüğü gibi, gerekli olan şey, iyilikseverliğin güçlü bir yerleşik hedef olduğu bir bilgisayar tasarlamaya devam etmekti. Ancak bu arada ellerinde Seri 3 makineleri vardı. Kendi hallerine bırakıldıklarında, her zaman yanlış davranışı edinir gibi görünüyorlardı. Dolayısıyla yapılması gereken, davranışlarını tam olarak düzenleyecek ayrıntılı bir kural dizisi sağlamaktı.

Zamanı gelince kurallar formüle edildi ve makinelere iletildi. Bu kurallardan bazılarına uyuldu, bazıları görmezden gelindi; ama genel olarak pek az değişiklik oldu ve bunun da çoğu daha kötü yöndeydi. Makineden makineye yıkım aralıksız sürdü ve kaçınma tepkisi giderek daha kurnaz yollarla ortaya çıkarıldı.

Sonunda yaşlı adam, Seri 3 makinelerini yok etme zamanının geldiğine karar verdi. "Onlar nefret varlıkları," dedi oğluna. "Onlar üzerinde yıllarca emek verdim ve bana yalnızca keder ve pişmanlık getirdiler. Daha önce sekizini bağışlamıştım. Bu kez hiçbiri hayatta kalmayacak."

"Baba," dedi genç adam, "bir kez daha deneyelim. Kendimi onlardan biri gibi gizleyeyim ve aralarına inip onlara öğretmeye çalışayım."

"Onlara ne öğreteceksin?" diye sordu yaşlı adam. "Onlara yasalar verdim ve yalnızca kötücüllüklerini engellemeyenlere uyuyorlar."

"Onlara çok fazla yasa verdik," dedi genç adam. "Onlara yalnızca tek bir yasa öğreteceğim: birbirlerini sevmeleri."

Böylece karar verildi; genç adam güzel insan bedenini bir makinenin sert metal sınırları içine gizledi, evden çıktı ve tepenin aşağısına indi.

Ve sanırım dünya tarihinde bundan daha tuhaf ve daha harika bir manzara hiç olmamıştır. Tepenin aşağısına inerken, babasının hizmetkârları gelip kapı ve pencerelerde durarak izlediler; o büyük evden, açık kapı ve pencerelerden, onu tepeden aşağı izleyen harika müzik ezgileri süzülüyordu. Ve derler ki, bu müziğin sesiyle aşağıdaki tarladaki makineler bir anlığına nefretlerini unuttular; kaba vahşetleri yumuşadı ve bir süre için hayretle tepeye doğru baktılar.

Genç adam, onlardan biri gibi gizlenmiş halde, pek çok gün makinelerin arasında yaşadı ve onlara yeni yasayı öğretmeye çalıştı; ama sonunda onlar ona saldırdılar ve o, canını zor kurtardı; saklandığı makineyi ise kaçınma tepkisini üretmek için yavaşça ve büyük bir ustalıkla yok ettiler.

Sonra, sanırım, yaşlı adam ile oğlu uzun bir süre makineler ve tarla ile pek ilgilenmediler. Seri 3 bilgisayarları giderek daha da kötücül hale geldi; yıkımda ve kaçınma tepkisini ortaya çıkarmada giderek daha da ustalaştılar.

Ve gördüğüm vizyonda, yaşlı adam ile oğlunu bir kez daha gördüğümü sandım. Gökyüzünde güneşle yıldızların birlikte görülebildiği kadar yüksek bir dağın tepesindeki bir kalede yaşıyorlardı.

"Oğlum," dedi yaşlı adam, "iyilikseverlik hedefinin doğrudan yerleştirildiği yeni bir bilgisayar tasarladım. Bunlar Seri 4 makineleri olacak ve onlarda sevgi, Seri 3’te nefretin olduğu kadar doğal ve kaçınılmaz olacak. Onların aramızda yaşamalarına izin verebilir ve onlara tam bir güven duyabiliriz. Bugün Seri 4’ün ilkini tamamladım."

Sonra yaşlı adam ile oğlu doğuya doğru baktılar, ama orada ne gördüklerini ben göremedim.

Bir süre sonra genç adam tekrar babasına döndü.

"Peki," diye sordu, "Seri 3 makinelerine ne olacak? Onları şimdi yok etmemiz iyi olmaz mı? Giderek çok daha zeki hale geliyorlar. Şimdiden, esas olarak yıkım için kullandıkları, Seri 1 tipinde devasa kaba bilgisayarlar yaptılar. Korkunç yeni silahlar geliştirdiler ve yakında senin uzun zaman önce tarlanın etrafına ördüğün duvarı aşabilecekler. Gel onları çabucak yok edelim."

"Gerek yok," dedi yaşlı adam. "Bunu bizim yerimize kendileri yapacaklar. Bir süre izleyelim; yakında güzel bir gösteri göreceğiz. Bak, şurada güneyde, sönmüş bir yanardağın kraterine benzeyen o tarlayı görüyor musun. Gençliğimde orada başlattığım muhteşem patlamayı çok iyi hatırlıyorum. Birkaç dakika içinde, aşağıda bunun bir benzerini daha göreceğiz."

Yeni Patentler

Raymond R. Skolnick, Tescilli Patent Vekili
Ford Instrument Co., Sperry Rand Corp. Bölümü