Daha İyi Eğitim İçin
Daha İyi Eğitim İçin Çalışma Grubu
Computers and Automation’ın Nisan 1958 sayısında Daha İyi Eğitim İçin Çalışma Grubu’nun kurulmasına ilişkin bir duyuru yayımladık. Association for Computing Machinery üyelerini ve/veya Computers and Automation okuyucularını, ilkokul ve ortaokullardaki eğitimin niteliğiyle ilgilenmeye ve etkin olmaya çağırdık.
Şunları söylemiştik:
İlk ve orta dereceli okullardaki eğitimin niteliği, gençlerin matematik, fen ve hesaplama makineleri alanlarında iyi işler yapacak şekilde yetiştirilmelerinde en önemli etkenlerden biridir.
Şu yorumu yapmıştık:
Üniversiteye giren gençlerin yüzde 30 ila 50’si üniversite düzeyindeki çalışmaları için yeterince okuyamıyorken, kaygımız lise son sınıflarda yalnızca matematik, fen ve otomatik bilgisayarlar alanıyla sınırlı kalmamalıdır.
Bu duyuru artık Communications of the ACM’de yayımlanmış, ayrıca Computers and Automation’da ikinci kez (Temmuz 1958’de) basılmış ve Association for Computing Machinery üyelerine yapılan bir posta gönderiminde (Aralık 1958’de) dağıtılmıştır. Yanıtlar gelmeye devam etmektedir ve şu anda Daha İyi Eğitim İçin Çalışma Grubu’nda 190’dan fazla kişi bulunmaktadır.
Bu kişilerin ad ve adreslerinin bir listesi, yerel bölgelerde birbirleriyle iletişim kurabilmelerini sağlamak amacıyla gruptaki herkese dağıtılmaktadır. Mart ayında, Daha İyi Eğitim İçin Çalışma Grubu’nun Boston ya da New York bölgesinde bir toplantısı yapılacaktır.
Eğer Computers and Automation okuyucusuysanız ve/veya Association for Computing Machinery üyesiyseniz ve bu konuyla ilgileniyorsanız, lütfen bitişik sütundaki yanıt formunu doldurarak adınızı bize gönderiniz.
Aşağıda aldığımız tartışmaların bir bölümünü yayımlıyoruz. Daha fazla tartışma davet edilmektedir.